Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου 2026, πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας στο Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων με τη Διαμεσολαβήτρια Ρομά της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου.
Σκοπός της συνάντησης ήταν ο συντονισμός δράσεων και παρεμβάσεων στοχευμένου χαρακτήρα με σκοπό την ουσιαστική ενίσχυση της κοινωνικής ένταξης των παιδιών Ρομά.
Κατά τη συζήτηση αποτυπώθηκαν οι βασικές ανάγκες των παιδιών και των οικογενειών Ρομά σε σχέση με τη σχολική φοίτηση και την καθημερινή τους υποστήριξη, αναδείχθηκαν προκλήσεις που απαιτούν άμεση παρέμβαση, όπως η σχολική διαρροή, η έλλειψη σταθερής επικοινωνίας με το σχολείο και οι περιορισμένες ευκαιρίες συμμετοχής σε εκπαιδευτικές δράσεις και ανταλλάχθηκαν καλές πρακτικές με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας εκπαιδευτικών, κοινωνικών υπηρεσιών και των κοινοτήτων Ρομά.
Συγκεκριμένα στοχευμένες δράσεις που συμφωνήθηκαν ήταν οι εξής:
• Ενίσχυση της διαμεσολάβησης ανάμεσα σε σχολεία και οικογένειες Ρομά για την τακτική ενημέρωση, παρακολούθηση φοίτησης και επίλυση πιθανών δυσκολιών.
• Οργάνωση ομάδων δημιουργικής απασχόλησης και φιλαναγνωσίας, με στόχο την ενίσχυση του ενδιαφέροντος των παιδιών για το σχολείο και την καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων.
• Προγράμματα υποστήριξης γονέων, εστιασμένα στην ενίσχυση των γονεϊκών δεξιοτήτων, στην ενημέρωση για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σχολικής φοίτησης και στην ανάπτυξη σχέσης εμπιστοσύνης με το σχολείο.
• Στοχευμένη εκπαιδευτική ενίσχυση σε μαθητές που χρειάζονται επιπλέον
υποστήριξη στη γλώσσα, στα μαθηματικά και στη μελέτη.
• Δράσεις κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης, που βοηθούν τα παιδιά να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή τους στη σχολική ζωή.
• Κοινές δράσεις πολιτισμού και αλληλεπίδρασης που φέρνουν πιο κοντά την κοινότητα Ρομά με το σχολείο και τους τοπικούς φορείς.
Η συνάντηση κατέληξε στη δέσμευση όλων των εμπλεκόμενων για συνεχή συνεργασία και για την ανάπτυξη ενός σταθερού, αποτελεσματικού πλαισίου παρεμβάσεων που θα συμβάλουν ουσιαστικά στη σχολική και κοινωνική ένταξη των παιδιών Ρομά.